Web Analytics Made Easy - Statcounter

یکی از بنیان‌گذاران دانشگاه خزر در باکو گفت: محققان بسیاری در دانشگاه‌های خارجی فعالیت دارند و تمایل دارند که تعامل با دانشگاه اصفهان افزایش یابد.

هملت ایساخانی در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا، اظهار کرد: خوشحالم که در شهر اصفهان و ایران هستم. آموزش و پژوهش در دانشگاه‌های ایران بسیار پیشرفت کرده است.

وی افزود: نمی‌توان گفت که همه دانشگاه‌ها در علوم تبحر دارند و به همین خاطر ارتباطات بین‌المللی در این راستا مهم است و محققان بسیاری در دانشگاه‌های خارجی فعالیت دارند و تمایل دارند که تعامل با دانشگاه اصفهان افزایش یابد و تفاهم‌نامه‌ای را برای پیشبرد اهداف علمی امضا کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

یکی از بنیان‌گذاران دانشگاه خزر در باکو با اشاره به تاثیر جایزه مصطفی (ص) در شبکه‌سازی، گفت: علم مانند یک ساختمان بزرگی می‌ماند و هرکدام از دانشمندان می‌توانند آجرهای این ساختمان را تعمیر کنند بنابراین شبکه‌سازی در بین دانشمندان بسیار اهمیت دارد.

وی ادامه داد: اگر جغرافیای اسلام را بررسی کنیم یک دوران طلایی داشت که دانشمندانی مانند خیام و ابوریحان بیرونی فعالیت داشتند و ما باید الگو بگیریم و این جایزه مصطفی (ص) می‌تواند در شبکه‌سازی عمیق بین دانشمندان راهگشا باشد.

کد خبر 692333

منبع: ایمنا

کلیدواژه: جایزه مصطفی ص جایزه مصطفی جایزه مصطفی در اصفهان اعطای جایزه مصطفی ص شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۰۲۸۲۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دانشگاهیان پیشرفت‌های کشور را روایت کنند

به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز آذربایجان شرقی رحمتی در مراسم گرامیداشت روز معلم در دانشگاه آزاد اسلامی تبریز پیشرفت‌های چشمگیر در کشور را مدیون دانشگاه‌ها و دانشگاهیان دانست و با بیان اینکه این پیشرفت‌ها باید توسط خود دانشگاهیان روایت شود گفت: هر استاد دانشگاه و هر دانشجو می‌تواند یک رسانه باشد و امیدآفرینی کند.

وی با تاکید بر اینکه باید دانشگاه و تلاشگران آن را قدر دانست افزود: اینکه بیش از ۱۵ میلیون دانشجو فارغ‌التحصیل شده و سه میلیون نفر از آنها مشغول تحصیل هستند به برکت مجاهدت‌های علمی دانشگاه‌هاست.

وی با بیان اینکه پیشرفت‌ها را باید گفت تا جوانان به آینده امیدوار شوند گفت: توقف در مسیر رشد و تعالی معنی ندارد.

استاندار آذربایجان شرقی به سیر تحول در نسل‌های مختلف دانشگاه‌ها اشاره کرد و اظهار داشت: زمانی آموزش در مراکز دانشگاهی محور بود، بعد از آن تحقیقات اولویت یافت و امروز کارآفرینی در کنار آموزش و تحقیق ماموریت اصلی دانشگاه‌هاست.

وی با اشاره به اینکه در دانشگاه آزاد ارتباط خوبی بین دانشگاه و صنعت به وجود آمده که مایه امیدواری است افزود: دانشگاه آزاد به دلیل برنامه‌ریزی دقیق و اتکا به ظرفیت‌های درونی خود دستاورد‌های خوبی داشته است.

رحمتی ابراز امیدواری کرد که دانشگاه آزاد در حوزه مهارت‌آفرینی نیز موفقیت‌های خوبی کسب کند گفت: دستاورد‌های دانشگاهی خوب روایت و منعکس نمی‌شود و مراکز دانشگاهی باید از ظرفیت‌های رسانه‌ای و فضای مجازی برای تبیین و روشنگری و آگاهی‌بخشی به مردم استفاده کنند.

دیگر خبرها

  • افتتاح چهارمین دفتر استاندارد و استاندارد سازی در چهارمحال و بختیاری
  • دانشگاهیان پیشرفت‌های کشور را روایت کنند
  • پژوهش جدید دانشمندان همه باورهای مربوط به کف پای صاف را رد کرد
  • بهره‌مندی هرچه بیشتر از علم و پژوهش با برجسته‌سازی معنویت، نیاز پیش‌ِ روی ما به حساب می‌آید
  • تحت تاثیر پیشرفت دفاتر اسناد رسمی ایران قرار گرفتم
  • تجربه آموزش‌های ترکیبی در مسیر پیشرفت و هوشمندسازی را ادامه می‌دهیم
  • دانشمندان جوان این مرز و بوم زمینه ساز پیشرفت های علمی شده اند
  • دانشگاهیان برای رفع نیازهای پژوهشی شهرداری اصفهان مشارکت کنند
  • «شهرگاه» تنها مکانیزم مدیریت شهری برای ارتباط با دانشگاه نیست
  • اساسی‌ترین رکن فعالیت آموزش و پرورش، انسان‌سازی است